Aprendizagem Enriquecida com Tecnologias Educacionais
in MOOC - Massive Open Online Course
in MOOC - Massive Open Online Course
O Curo no estilo MOOC de Aprendizagem Enriquecida com Tecnologias Educacionais, tem com objetivo orientar os professores da Universidade Federal do Cariri, a conceberem recursos educacionais digitais, e promover ambientes online de aprendizagem que atendam às necessidades de uma aprendizagem tipicamente humana.
A sigla MOOC, do inglês, significa Massive Open Online Course. Podemos entender como sendo um Curso Online Aberto para um grande número de pessoas!
Os MOOC's também fazem parte de todo o universo do Ensino a Distância - EAD, assim como os ensino remoto, ensino híbrido (blended learning) entre outros.
Contudo, quando você escolhe um MOOC, você define quando, onde e o quanto de esforço você vai empregar para adquirir os conhecimentos aqui propostos!
Veja a seguir como estão organizados os 4 módulos do curso.
Thiago Bessa Pontes, Ph.D.
Universidade Federal do Cariri - UFCA Professor EfetivoDoutor Educação - Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação)Mestre em Ciência da Computação - Universidade Federal de PernambucoMBA Gerenciamento de Projetos - PMBOKEspecialista Docência para Ensino SuperiorGraduado em Análise e Desenvolvimento de SistemasProject Management Institute - Member ID: 2473758Membro Associado à Sociedade Brasileira de ComputaçãoMember of DRLE | Digital Learning Environments Group Member of DCG | Design Computation Grou[pLíder do grupo de pesquisa CoDe - Computação e Design - UFCA / CNPqAISTI Member (Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação)http://lattes.cnpq.br/8581482237505248Pai da Jessicah Maria e do ArthurProf. Dr. Paulo Eduardo Silva Lins Cajazeira
Professor Associado I da Universidade Federal do Cariri no Curso de Jornalismo e no Programa de Pós-Graduação em Biblioteconomia.Pesquisador de Produtividade em Pesquisa - BPI (2018 - 2020) da Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP).Pós-doutorado em Ciências da Comunicação no Laboratório de Comunicação e Conteúdos Online (Labcom Online) da Universidade da Beira Interior (Portugal),Doutor em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,Mestre em Comunicação e Linguagens pela Universidade Tuiuti do ParanáGraduado em Comunicação Social - Jornalismo pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Líder do Grupo de Pesquisa: Centro de Estudos de Pesquisa em Jornalismo (UFCA/CNPq). As pesquisas na área de Comunicação e Informação possuem ênfase nos seguintes temas: jornalismo audiovisual, jornalismo e acessibilidade, educação e comunicação e comunicação científica.